单行带农历的日期时间代码
无标题文档
无标题文档
返回首页 今日要闻 企业视窗 工会新闻 科教园地 人间·领跑者
  法制·社会 维权信息 企业职工 文学·书画 卫生·健康
New Page 1
搜索:
New Page 1
做有创新情怀的教师——记“齐鲁名师”、茌平县茌山学校小学部校长周黎明

2018-02-06  来源:山东工人报社  浏览次数:7671

    最近,一个“向幸福出发”的教师微信群,受到广泛关注。它的发起人,就是首批山东省齐鲁名师、省优秀教师、特级教师、山东省创新人物、茌平县茌山学校小学部校长周黎明。
  做一名有创新情怀的教师,是他坚持30多年的为师之道。出身教师世家、学习成绩优异的周黎明,曾经为了给家庭减轻经济负担,毅然放弃升高中考大学的机会,初中毕业便报考了“小中专”。1988年聊城师范毕业被分配到茌平县实验小学,走上教育教学岗位,一干就是30年。做事认真、勇于创新改革的他,从普通教师一直奋斗到分管业务的副校长。2017年新学期,为了体验一种全新的教学生活,他主动到刚刚落成的茌平县茌山学校担任业务副校长兼一线教师。
  这些年,无论在什么岗位上,周黎明一直没有放弃继续学习深造。他一边坚持学历进修,一边在本职岗位上搞钻研,搞创新,先后受到全国著名小学教学专家于永正先生,教育家、苏州大学教授朱永新先生的指导。在充分吸取前人教学经验的基础上,周黎明创造出独具特色的“儿童文学+”的教学方法,和以“儿童本位”为主的班级管理方法,成为教学改革的大胆实践者。因此,他被选拔为山东省首批齐鲁名师,成为全省小学语文教学领军人物。
  在班级管理上,周黎明与其他教师的最大不同,就是他充分信任班里的每一位学生,树立每个孩子的“儿童本位”思想,敢于让每一位学生充分表达自己的思想观点,充分展示自己的才华,做个有棱角的孩子。他在教室内设立的学生自主管理墙、优秀学生红花区等,都很有启发引领作用。他这种放手学生的教学、班级管理,使每一名学生得到充分的个性张扬。他常讲:“只有棱角分明、个性鲜明,才能人生光明。”有一位叫李由(化名)的学生,存在严重的自卑心理,刚入学时,是班里有名的“胆小鬼”、“缩头郎”,不敢和同学讲话,上课不敢看黑板,甚至课下不敢正眼看老师。下了课,就像一只离队的小雀,经常一个人孤独地躲在角落里玩。发现这种情况后,周黎明经常采取“老鹰捉小鸡”似的独特的教育模式,关心他,激励他,磨炼他,使这个性格懦弱的孩子,很快长成羽翅矫健的小鹰。后来,他不但考上了名牌大学,而且也成为所从事领域的专家。
  做教育的有心人,是周黎明挂在嘴边的一句话。他每天都坚持写教育日志,把所感、所思都整理记录下来。这些年,他不但在报刊上发表了一定数量的教学论文,而且,每两年都要出版一本专著,先后出版了《杏坛小语》、《学做明师》、《这个学期》等书籍,每一本书中所载的内容都是他教学、管理的真实体会。
  周黎明不仅自己做个性鲜明有情怀的教师,而且,还要把身边的人培养成特色鲜明的教育智者。在茌平实验小学工作的这些年,他总是“自寻苦累”觅徒带新,对每年新上岗的青年教师他都要“扶上马,送一程”,在他的指导下,有些潜质一时不能很好发挥的教师,很快成为教学能手。这些年,经过他指导、培养的青年教师有百人以上。有人形象地比喻说,是周老师的点石成金术,让自己少走了不少弯路。
  最近,周黎明又发起成立了以相互交流,促进成长,培养名师为目的的向“幸福前行”教师微信群。目前,全县已有很多青年教师加入这个群。他要求群里的每个人,每周在群内发表至少1篇教育随笔或教育叙事文章,通过分享自己的成果,相互学习,促进成长。孙登勇
无标题文档

Copyright © 2000 - 2005 SDGH.ORG.CN All Rights Reserved.  
版权所有 山东省总工会