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防范留守未成年人成为“问题少年”

2017-10-10  来源:山东工人报社  浏览次数:567

    近年来,越来越多的农村青壮年外出打工,他们外出挣钱的目的大多是为了给孩子创造一个良好的生活条件。然而,正是他们的远离让留在家中的孩子失去了有效的监管、关爱和教育,一些孩子走向了他们期望的另一面,逐渐成为“问题少年”甚至走上犯罪道路。
  留守未成年人犯罪除了缺乏自制力和辨别是非能力差等自身原因外,还有受家庭、学校和社会外在因素影响的原因。因此,预防和减少留守未成年人犯罪是一项系统工程,是社会的共同责任,也是社会管理问题。
 研究表明,家庭作为孩子的第一课堂。在孩子的一生中家庭教育占75%以上,父母的关爱才是慰藉留守孩子心灵的良药。因此,从家庭的角度,要以预防、教育为主。其实不单单是家长,所有家庭成员都应当担当重任,抓好家庭教育这个环节。不但要抚养、教育他们,还要加强与留守未成年人的沟通,以便及时了解孩子的思想动态,为他们排忧解惑。广大家长还应以身作则,加强自身修养,为他们创造良好的家庭环境。
  学校作为未成年人的第二课堂,要建立健全校园内部管理和教育机制,预防青少年违法犯罪问题的发生。学校不仅要给未成年人传播文化知识,还要塑造其高尚的灵魂,良好的学校教育,可对家庭教育的不良影响起到弥补和矫正作用。
  从社会的角度,上好孩子的第三课堂,对未成年人违法犯罪案件的处理上要强调社会效果,社会各界要互相支持与配合,推动解决留守未成年人的困难和问题。共同开展扶贫帮困活动,积极建立解决留守未成年人联动机制。对涉及未成年人违法犯罪的案件,司法部门既要按照“教育、感化、挽救”相结合的方针,又要加大对未成年人犯罪的侦破查处力度,并根据其生理、心理的特点,分析其违法犯罪的原因,在打击的同时给予他们更多的关爱。高峰
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